R7 たちばな小日記

ミニミニコンサートを開催しました(金管合奏部)

2025年12月5日 16時02分

 12月5日(金)の昼休み、金管合奏部が体育館でミニミニコンサートを開催しました。演奏した曲は、「愛をこめて花束を」と「メラ」です。たくさんの保護者の方も参観に来ていました。放課後の限られた時間で技能を高めている子どもたちに、こころから拍手を送ります。すばらしい演奏をありがとう。

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みそ汁を作りました(5年生)

2025年12月5日 15時41分

 5年生は家庭科の時間、調理実習で「みそ汁」を作っています。学校栄養職員の先生に教わり、にぼしの頭とはらわたを取り除いて「だし」をとるところからです。自分で作ったみそ汁の味は、格別だったようです。家でもきっと、チャレンジしてくれることでしょう。

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同じ形を敷き詰めていくと(2年生)

2025年12月5日 15時26分

 2年生の算数は、「三角形と四角形」を学習しています。正方形や長方形、直角三角形など、同じ形のものを繰り返し敷き詰めていくと、きれいな模様ができてきます。子どもたちは、夢中になって模様を作っていました。

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こころのさんぽ(1年生)

2025年12月5日 15時18分

 12月5日(金)の朝の時間、読み聞かせボランティアの方々が1年生に絵本の読み聞かせをしてくれました。久しぶりの登場、かつもうすぐクリスマスということで、サンタさんが…。1年生は、みんな大喜びでした。

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1年生の教室の横には、すてきなクリスマスリースが…。

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今朝も寒かった…

2025年12月5日 15時08分

 12月5日(金)の朝も、寒かったです。そんな中でも6年生があいさつ運動を頑張っていました。ありがとう、6年生。冷たい風が吹いて乾燥しているため、水やりは欠かせません。寒さに負けず、みんな頑張っています。

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金管合奏部、頑張ってます!

2025年12月4日 18時00分

 明日のミニミニコンサートに向けて、金管合奏部の子どもたちは最後の練習を体育館で行いました。みんな、気合が入っています。明日は自信をもって、すばらしい演奏をしてくれることでしょう。

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図書館クイズラリー(4年生)

2025年12月4日 17時56分

 今日は、4年生が図書館のクイズラリーに挑戦しました。業間と昼休み、図書館はクイズに挑戦する子どもたちで大賑わいでした。4年生以上のクイズは、かなりレベルがアップしていました。

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あおぞら おまつり

2025年12月4日 11時28分

 「はい、いらっしゃい!」「めいろ、しませんか」

 青空の教室に行ってみると、元気な呼び声が聞こえてきました。

 迷路、輪投げ、ボウリング、射的などのお店が教室いっぱいに開かれていました。

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 各コーナーには、休み時間になるとお客さんの列ができていました。

 手に手にスタンプカードや景品をもらって、「授業に間に合うかなあ」ととてもうれしそうに自分の教室に帰っていきました。

 

わくわく出前教室(3年生)

2025年12月3日 14時41分

 12月3日(水)、3年生は、体育館で書き初めの練習を行いました。ゲストとして、習字の先生をお迎えしました。先生は、毛筆の作品作りの心構え、準備することなどについてお話ししてくださいました。

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 いよいよ、条幅半切四分の一の用紙を置いて、書き始めました。体の中心や、筆運びなどに気を付けながら、一生懸命文字を書きました。

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 たちばなっ子は、授業後、先生に褒めていただいたところを次に生かしていきたいと、話していました。いい勉強をしました。

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 講師の先生、お教えいただき、ありがとうございました。

寒さに耐えながら、少しずつ大きくなっています

2025年12月3日 11時30分

 たちばな小学校では、一人一鉢として、子どもたち一人一人が花を育てています。1年生はチューリップ、2年生はクリサンセマム、3年生はビオラ、4・5年生はパンジー、6年生はサクラソウを育てています。この花々は、卒業式や来年の入学式で飾られる予定です。

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冬が始まりました…

2025年12月3日 10時13分

 予報通り、12月3日(水)は朝から寒く、教室で今年初めて暖房を入れた学級もあります。北風が強く吹き、正門横の桜の木には葉はほとんど散ってしましました。

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 空に見える雲も、すっかり冬の雲になってきました。強く吹く風の影響もあり、雲はどんどん動いていました。

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だれだってチャレンジャー!~パラスポーツに学ぼう~(4年生)

2025年12月2日 18時41分

12月2日(火)、4年生は国際パラスポーツ委員会の指導員さんと、愛媛トライアスロン協会の方を学校にお招きし、お話を聞いたり体験をしたりしました。

パラトライアスロンとは、体に不自由があっても工夫して参加できるトライアスロンだと学びました。例えば、体の不自由な選手がどうやって走るのかを考えると、➀ガイドが選手といっしょに走る。➁ハンドサイクルという手でこぐ乗り物に乗って走る。➂車いすレーサーといった低い姿勢で走る。といった、様々な方法があることに気付きました。できないことに目を向けるのではなく、できる工夫を探すことの大切さを教えていただきました。

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 また、誰もが幸せになる・スポーツをする権利や能力をもっていること、みんなが幸せになれる環境をつくることを国際連合で学んだとのことでした。一人ひとりが障がいとなる環境を変える工夫をすることで、幸せに近づいていくのですね。休憩時間には、講師の方からサインをいただこうと、行列ができていました。

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 体験学習では、様々な形の車いすに乗ったり、みんなが楽しめるスポーツを体験したりしました。

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給食の様子です。いっしょに食事をするなかで、さらに講師の方々とも交流を深めることができました。

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講師の皆様、本日はお忙しい中ご指導いただきありがとうございました。また一つ、初めての体験を通して多くのことを学ぶことができました。これからも総合的な学習の時間に、パラスポーツについて学んでいく予定です。

どんなたてものができるかな?(2年生)

2025年12月2日 17時40分

 2年生は図工の時間、「まどのあるたてもの」を作っています。カッターで窓を開けた後、おしゃれな模様や階段など、どんどん飾り付けています。さてさて、どんなたてものに仕上がるか、楽しみです!

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図書館クイズラリー(1年生)

2025年12月2日 17時35分

 図書委員会が企画した「図書館クイズラリー」に、今日は1年生が挑戦しました。業間と昼休みにチャレンジできますが、業間時はかなり大賑わいだったとか…。さてさて、全問正解者はいるかな?

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今日もいい汗をかきました(2年生)

2025年12月2日 17時23分

 今日も2年生は体育の時間、運動場でなわとびとボール当てゲームを楽しみました。12月とは思えないくらいポカポカ陽気で、今日もいい汗をかきました。これから名人目指してなわとび頑張ります!

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