２年生は生活科の時間、昆虫などの生き物を捕まえました。学習園ではバッタやコオロギ、キリギリスなど、いろいろな昆虫がいました。チョウなど飛ぶ昆虫は育てられないので、捕まえてもすぐ逃がします。ダンゴムシは、不動の人気者でした！

　虫取りの後は、赤くなったトマトを収穫しました。家に持ち帰って、おいしくいただきます。

　２年生の算数は、「かさ」の学習が始まりました。かさの単位リットルを学んだ後、バケツに水が何リットル入るか調べました。暑いので、子どもたちは大喜びです。

　たちばなっ子は、今朝も元気に縦一列で集団登校しています。

　ぐずついた天気から一転、今朝は太陽ギラギラ。久しぶりに、日傘をさして登校するたちばなっ子の姿を見ました。

　６年生は、自主的に正門前であいさつ運動をしています。

　あいさつ運動が終わったら、集まって振り返りの話合いをしていました。

　６年生、ありがとう。

　小さな草花への水やりも欠かせません。

　玄関では、掲示委員会が飾った夏らしいヒマワリなどが迎えてくれます。

　たちばなっ子のみなさん、一日元気に過ごしましょう。　

　委員会活動の後、５・６年生の水泳部の子どもたちが水泳練習を頑張っていました。クロールや平泳ぎ等、自分が出場する種目の練習に余念がありません。水泳総体に向けて頑張る子どもたちに、励ましの声援をお願いします。

　雨が上がった昼休み、３年生が学習園でいろいろな昆虫をつかまえていました。もわっと蒸し暑かったですが、子どもたちは気にせずカマキリやバッタ、カナヘビなどを捕まえて大興奮。理科の学習が生きています。

　２年生は音楽の時間、鍵盤ハーモニカを頑張っています。親指・人差し指・中指・薬指の４本の指を使って、「かえるのがっしょう」を演奏しました。輪奏にも挑戦し、少しずつ技能を高めています。

　６年生が家庭科の時間、調理実習で「野菜炒め」に挑戦していました。学校栄養職員の先生から、野菜の切り方や調理の手順を教わり、一人一人が実践です。さてさて、おいしい野菜炒めができたかな？

　きのうまでの梅雨空が嘘のように、６月２５日（水）は朝から晴れていました。２年生が育てているミニトマトも日ごと成長し、実がおいしそうな赤色に変わっているものもたくさんあります。肥料をあげ、わき目を取って収穫を喜びました。

　６月２３日（月）、６年生は松山税務署の方をお招きして「租税教室」を行いました。分かりやすいビデオを見て、税金が何に使われ、なぜ必要なのかが分かりました。ダミーの１億円も見せてもらい、お金や税への関心が高まりました。

　５年生は家庭科の時間、針と糸を使った裁縫を頑張っています。今日は、布の端を縫い合わせるかがり縫いに挑戦しました。同じ感覚で塗っていくには、練習が必要です。この後、ボタン付けにも挑戦します。

　１年生が音楽の時間、「ぶんぶんぶん」を歌いながら友達と手をたたき合っていました。リズムに合わせて手をたたいていると、とっても楽しくなってきます。たくさんの笑顔の花が見られました。

　４年生は図工の時間、「わたしの木」を作成しています。新聞紙を丸めて気を作り、画用紙に貼ったものに絵を描いていきます。絵具で色を付けると、迫力いっぱいの木になります。周りに絵を描くと、楽しい作品が、次々と完成していました。

　雨が上がった昼休み、３年生が学習園で昆虫を探していました。バッタやカマキリ、モンシロチョウの幼虫など、たくさんの生き物を捕まえてかごに入れていました。３年生は今、理科で昆虫の体を学習しています。

　４年生は算数の時間、平行と垂直を学習しています。紙に好きな四角形を書いて、垂直や平行があるか調べました。垂直や平行がある四角形って、どんな四角形かな？