６年生は家庭科の調理実習で、「ジャーマンポテト」を作ります。一人一人が材料を切り、ゆでたりいためたりしていきます。ジャガイモ・玉ねぎ・ベーコンと、材料はシンプルなので、きっと家でも挑戦してくれることでしょう。

３年生が体育の時間、跳び箱運動の台上前転に挑戦していました。まずはマットを重ねた上で前転をしていきます。踏み切り、手の付き、前転がリズムよくできるように、繰り返し頑張っていました。跳び箱の上で前転ができるようになるぞ！

前回の実験では、水を温めても体積は変わりませんでした。そこで今回は、わずかな変化が分かるように、細い管を使って水を温めていきました。すると…、結果は４年生に聞いてください。

２年生が国語の時間、自分が書いた詩を友達と聞き合い、感想交流をしていました。感じたことなどを短い文章でどんどんつないでできたのが詩です。子どもたちは、どんどんペアを見つけて紹介しあっていました。

４年生の国語は、「ウミガメの命をつなぐ」の学習が始まりました。ウミガメにちなんで、太郎がつくお話には何があるか尋ねると、桃太郎や金太郎、浦島太郎がでてきました。昔話はみんな知っていますね。

繰り下がりのある引き算を学習している１年生が、カードを使って「引く数」を考えていました。いつもは引き算の答えを考えるだけでしたが、引かれる数と答えが分かっているときの引く数になります。子どもたちは、一生懸命考えていました。

体育では、縄跳びの学習が始まりました。今日は気温も高く、２年生が運動場での体育を楽しんでいました。半袖でも汗ばむくらいの陽気でした。

１２月２日（月）、愛媛県のすべての５年生が、学力診断調査に取り組みました。今日は、国語・社会・理科に挑戦です。タブレットで問題を読み、回答もタブレットで行います。調査は、明日も続きます。

３年生は算数の時間、分数を学習しています。タブレットで動画を見たり、線分図を書いたりしながら問題を解いていました。みんな集中しています。

早いもので、師走が始まりました。１２月２日（月）の朝は、雨上がりのいい天気でした。１２月も、子どもたちは元気に登校していました。

１２月２日（月）の朝は、図書ボランティアの方々が、３年生に絵本の読み聞かせをしていました。１２月ということで、クリスマスにちなんだ絵本を読んでいました。

６年生が図工で取り組んでいる「私の好きな風景」の作品が、完成間近になりました。好きな風景を仕上げた子どもたちは、風景を貼る台紙に着色しました。いろいろな技法を使って台紙を作り、乾いたら風景を貼り付けていきます。

生活科の時間、１年生はいろいろなものを使って秋のおもちゃを作りました。今日は、お客さんとお店屋さんに分かれて、友達が作ったおもちゃで楽しみました。人だかりができるお店屋さんもありました。

６年生が体育の時間、マット運動を頑張っていました。グループの中で補助をし合いながら、倒立前転に挑戦します。恐怖心とも戦いながら、何度も挑戦していました。

２年生が国語の時間、これまで読んだ本の中で、一番のおすすめの本を紹介するカードを作りました。みきゃん通帳で確認したり、タブレットで内容を思い出したりしながら、カードにまとめていました。２年生も、上手にタブレットを使いこなしています。