６年生の外国語は、行きたい国について話し合いました。学習の最後には、理由を含めて自分が行きたい国を紹介し合います。珍しい動物や食べ物など、それぞれの国に特徴があります。みなさんは、どこの国に行きたいですか？

５月１６日（火）、１年生は図書館支援員の先生から、「図書室の使い方」を教わりました。きれいに手を洗った後、図書室へは上靴を脱いで入ります。他の人の迷惑にならないように、走ったり騒いだりしません。子どもたちは、集中して一生懸命お話を聞いていました。

５月１６日（火）も、朝からいい天気でした。今朝もあいさつ運動の声が響く中、子どもたちは元気に登校していました。登校した子どもたちは、欠かさず水やりをしています。天気もいいので、植物もどんどん大きくなっています。

５年生の理科は、「植物の発芽と成長」の学習が始まりました。朝顔やヒマワリなど、これまでたくさんの植物を育ててきましたが、種子が発芽する条件は何か考え、準備をしました。子どもたちが考えた条件は、「水・適当な温度・空気」です。さて、予想通り発芽するかな？

５月15日（月）、お兄さんお姉さんになった２年生が、１年生の手を引いて学校探検を行いました。この教室はどんなことをする部屋か、２年生が１年生に一生懸命説明していました。校舎中を歩いて少々疲れたかもしれませんが、２年生にやさしく教えてもらった１年生は、とてもうれしそうでした。

月曜日の朝は、読書の日です。５月15日（月）の朝は、こころのさんぽの方々が３年生に絵本の読み聞かせをしてくれました。子どもたちは画面を見ながら、集中してお話を聞いていました。

新しい１週間が始まった５月15日（月）、運営委員会の子どもたちが「あいさつ運動」をしていました。元気な挨拶をしながら、たくさんの子どもたちが門をくぐっていました。

５年生　心のさんぽ
今日は今年度初めての心のさんぽでした。みんな、朝の読み聞かせの時間を楽しみにしています。本の内容に集中して聞き入っていました。本を読むことが大好きな５年生です。これからもいろいろな本を読んでいきたいと思います。

５月12日（金）、来月５年生が行う集団宿泊活動の保護者説明会を行いました。飯ごう炊飯やキャンプファイヤー、オリエンテーリングなど、充実した体験活動ができるように、これから1か月でしっかり準備をしていきます。