２年生は図工の時間、カラー紙版画を制作しています。色のついた特別な紙をはさみで切り、台紙に貼っていきます。印刷用の紙を載せて上からこするだけで、印刷ができます。子どもたちは、丁寧に作品を作っていました。

小学校の卒業記念に、６年生は一人一人が作品を作ります。彫刻刀で模様などを付け、色を塗って仕上げる小物入れです。子どもたちは、黙々と作業を進めていました。

６年生は理科の時間、手回し発電で電気を作り、豆電球をつけたりモーターを回したりしました。回路のつなぎ方も、バッチリです。

４年生は算数の時間、分数が書かれたカードを使った分数対決で盛り上がりました。ランダムに配られたカードをめくり、一番大きな分数が出るとカードが全部もらえます。最後にカードを一番多く持っている人が勝ちになります。トランプのようで、楽しく学んでいます。

５年生は理科の時間、水溶液を蒸発させて、とけていたものを取り出しました。ミョウバンの水溶液も食塩の水溶液も、水がなくなると白いものが出てきました。万が一に備えて、実験中は全員安全めがねをつけています。食塩は水がなくなると、パチパチとはじけていました。

先週放送で紹介した「大谷選手からのグローブ」は、現在学級ごとに回っています。体育館や運動場で、どんどんキャッチボールをしてほしいと思います。このグローブは、職員室にも回ってきました。子ども用なので、大人の手には少し小さく感じますが、とても軽くて使いやすそうでした。

５年生の算数は、角柱と円柱を学習しています。今日は、方眼紙に展開図を書いた後はさみで切り取り、三角柱を作りました。分からないところは教え合いながら、丁寧に組み立てていました。

国語の時間に練習をしていた２年生が、昔の遊びの発表会をしました。だるま落としやあやとり、ヨーヨーなど、担当した遊びの遊び方などについて一生懸命発表しました。

１月30日（火）の下校時、スクール・ガード・リーダーの方が、見守り活動をしてくださいました。活動前には、４年生に正しい自転車の乗り方についてお話してくださいました。寒い中、ありがとうございました。