音楽の時間、２年生は「そりすべり」の曲に合わせて踊ったり、「汽車ははしる」を歌ったりしました。ガッタンゴットンやシュシュポポと効果音を一緒に歌うと、とても盛り上がりました。歌に合わせて、木琴で効果音をたたくのは、かなり難しかったです。

　昨日が大寒ということで、１月２１日（水）は予報通り朝からかなり冷え込みました。今年一番の寒波が来ているそうで、今週はずっと冷え込みそうです。子どもたちは寒さに負けず元気に登校し、水やりも頑張っていました。

　６年生が、書初め大会で書いた作品を貼る台紙に千代紙を貼り付けました。お気に入りの模様を選び、丁寧に作業をする６年生。台紙に作品を貼ると、きっと作品が引き立つことでしょう。

　今年度、たちばな小学校教育後援会で、ボッチャで使用するボールセットを買っていただきました。ボッチャはパラリンピックで注目されましたが、障がいの有無に関係なく、だれでも楽しめるスポーツです。２年生の子どもたちは、夢中になって玉を転がしていました。

　２年生は国語の時間、「かさこじぞう」を学習しています。場面ごとに担当を決め、音読劇に挑戦します。発表に向けて、これから練習を頑張ります！

　５年生は図工の時間、版画に取り組んでいます。つくりたいものの原画を彫刻刀で彫り進め、いよいよ着色する段階に入りました。色を工夫し、集中して表したいものを作りました。いい色が出ていますね。

　算数の時間には、コンパスや分度器を使って正六角形を書きました。さすが５年生です。正確に作図ができていました。

　国語の授業では、主語と述語を書き、さらにくわしく説明するため、修飾語について学習しました。相手に分かるように、整った文にする学習に一生懸命取り組んでいました。

　理科の時間には、磁石にくっつくものは何か考えていました。１円玉は？５円玉は？さてさて、どんなものが磁石にくっつくのか、３年生に聞いてください！

　１月19日（月）の朝の時間、読み聞かせボランティアの皆さんが、５年生とあおぞら学級に来られました。来月初めに節分があるということで、節分に関する絵本を読んでくれました。子どもたちは、興味津々で聞きていました。

　１月１６日（金）の昼休み、全校の子どもたちが縦割り班の教室に集まって「きらスマあそび」をしました。じゃんけん列車やフルーツバスケット、リーダー探しなど、それぞれの班で思い切り楽しみました。企画・運営をしてくれた６年生、どうもありがとう。

　読み聞かせボランティアの皆様は、３年生と６年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。図書の本の中には、左右に開いて読んでいく本だけでなく、上下にページをめくっていく本もあり、さまざまな形で読み聞かせをしていただいていました。

　図書ボランティアの皆様は、図書学習センターで振り返りをされていました。子どもたちの様子や本の内容についての情報交換の場になっていました。

　読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。本年もよろしくお願いいたします。

　１月１６日（金）、JRC週間が終わりました。朝のハイタッチ運動には、JRC委員会だけでなく、運営委員会や６年生の有志も協力してくれました。嬉しそうにハイタッチする子どもたちがたくさん増え、朝から元気に学校生活が過ごせました。どうもありがとう。

　運営委員会は、昨年１１月に行った４校のオンライン会議で紹介された取組をもとに、たちばなっ子一人一人が「ミッション」に取り組むことを計画しています。

　朝のあいさつ運動でのハイタッチもそのアイデアの一つです。ＪＲＣ委員会の行う挨拶運動に重ねて運営委員会がハイタッチを呼び掛けました。最終日の本日は、特に、「みんなあいさつが明るくなった！」と正門前に立った６年生は話していました。

　あいさつ運動のあとに、運営委員会、ＪＲＣ委員会それぞれで振り返りとしての話合いを行っていました。心がつながっていく一歩、笑顔の挨拶が広がっていました。

　運営委員会、ＪＲＣ委員会の皆さん、ありがとう。

　本日、１・２年生の下校時刻に合わせて、保護者の方々が見守りをしてくださいました。

　皆様のおかげで、たちばなっ子は本日も安心して下校することができます。

　お世話になります。ありがとうございます。

　体育の時間、どの学年もなわとびを頑張っています。なわとび検定をした後、２年生はいろいろな動きの運動を楽しみました。足を延ばして座り、ペアで背中合わせに腕を組んで立ち上がるのは、なかなか難しいようでした。

　基礎学力の定着を目的に、毎月漢字ミニテストと計算ミニテストに取り組んでいます。今日は、計算のミニテスト「さんすうはかせ」でした。何度か同じ問題に挑戦しているので、みんな自信をもって問題を解いていました。