線対称な図形の根拠は(6年生)
2024年4月12日 18時39分6年生は算数の時間、線対称になってるアルファベットをノートに貼り、なぜそう思ったのか考えました。分度器やコンパスなどを使って、一生懸命根拠を考える子どもたち。みんな頑張ってます。
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6年生は算数の時間、線対称になってるアルファベットをノートに貼り、なぜそう思ったのか考えました。分度器やコンパスなどを使って、一生懸命根拠を考える子どもたち。みんな頑張ってます。
2年生は、東垣生公園に遠足に行きました。
遊具や縄跳び、おにごっこなど時間いっぱい楽しく遊びました。途中、大きな飛行機やヘリコプターが頭上を飛び、歓声を上げたり追いかけてみたりと、日頃の公園遊びとは違ったお楽しみもありました。
遊びの後は、出発時から楽しみにしていたお弁当・おやつタイムです。友達との会話もさらに弾み、楽しくいただきました。