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2018年5月12日(土曜日)

2年生 野菜の苗を植えました

カテゴリー: - tachibana28 @ 11時04分39秒

2年生 野菜の苗を植えました。

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 5月9日(水)2年生は、生活科の時間に野菜の苗を植えました。ミニトマト、きゅうり、なす、ピーマン、オクラ、枝豆を植えました。活動後の子どもたちの感想の中には、「自分の植えた野菜を早く収穫したい」「苦手な野菜だから、自分で育てて食べられるようにしたい」という言葉がありました。おいしい野菜が収穫できるよう、頑張って育てます!!


2016年6月26日(日曜日)

2年生 プール開きをしました。

カテゴリー: - tachibana28 @ 12時02分15秒

2年生 プール開きをしました。

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 6月23日に2年生はプール開きをしました。先週から天候が悪く延期されていましたが、やっと開くことができました。

朝は曇り空でしたが、2年生が泳ぐ頃には晴れ間も見えて絶好の天気になりました。

各クラスの代表児童によるめあて発表や、校長先生からのお話を聞き、体育館で準備体操をしました。

その後プールに行って、水に慣れた後は小石拾いやうずまきを作り、楽しむことができました。

はしゃぎ声やうれしそうな笑顔に包まれ、あっという間の2時間でした。


2016年6月14日(火曜日)

2年生は町たんけんに行きました。

カテゴリー: - tachibana28 @ 09時21分32秒

6月9日に「町たんけん」に行きました。

 町探検の当日は、雨のち曇りの天気予報で、実施できるか不安でしたが、出発前には晴れ間が出てきて無事行うことができました。
 
各クラス6コースに分かれ、保護者のサポーターの方々に見守っていただきながら、いろいろな施設やお店を見学させていただきました。
 
実際に見たり体験させていただいたりしながら、人々が働いている様子に関心をもち、いろいろなことを発見することができたと思います。
 
協力していただいた地域の方々、サポーターの皆様、ご協力ありがとうございました。

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2年生の学級園の夏野菜も大きくなってきました。

 2年生の学級園には、キュウリ・ピーマン・オクラ・ミニトマト・エダマメ・トウモロコシを植えています。
 
各クラスが1週間ごとに草ひきや水やりにいっています。
 
キュウリとピーマンは早速収穫できたので、各クラスで希望の児童が取って帰りました。
 
一人一人が鉢に植えて育てている野菜も、実ができ始めています。
 
しっかり水やりをして、おいしい野菜が収穫できるのを楽しみにしている2年生です。

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2014年5月15日(木曜日)

4年生 学年集会

カテゴリー: - tachibana28 @ 07時50分06秒

 5月15日(木) 4年生 学年集会がありました。

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  学年集会でクイズや劇、体操教室を行いました。
 子どもたちがプログラムを考え、楽しい充実した学年集会となりました。
 体操教室では、体操を習っている子どもが中心となって、身体が柔らかくなるストレッチの方法を伝授していました。


4年生 遠足

カテゴリー: - tachibana28 @ 07時49分33秒

 5月14日(水) 4年生 遠足に行ったよ!!

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 4年生は、坊ちゃん劇場と子規記念博物館に行きました。
 坊ちゃん劇場では、ミュージカル「道後湯の里
」を観劇しました。身近にある道後温泉の歴史や温泉を広めた伊佐庭如矢について
楽しく観劇することができました。
 子規記念博物館では、正岡子規の一生など勉強になることがたくさんありました。


 児童の感想には、次のようなものがありました。
 「反対意見を言われても、心をまげない伊佐庭如矢に感動しました。」 
 「役者さんの歌とダンスがとてもかっこよかったです。」
 「正岡子規が作った俳句の数にびっくりしました。」


2014年5月12日(月曜日)

1年生を迎える会

カテゴリー: - tachibana28 @ 18時45分11秒

 5月12日(月) 4年生  「たちばなのひみつクイズ」

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 4年生は、「たちばなのひみつクイズ」で、『ともだちたくさんつくろう集会』を盛り上げました。
 第1問 「めがねをかけている先生の数」
 第2問 「たちばな小学校では、うさぎを何羽飼っているか」
 第3問 
「昔、お母さんと間違えて知らないおばさんと手をつないで、迷子になりかけた先生は誰か」
 
 児童の感想からは、
 「盛り上げ隊として、ダンスを一生懸命踊ることができました。」
 「1年生がたくさん笑っていたのでよかったです。」
 「1年生の校歌は、元気があって大きい声で上手でした。」
 などの声が聞かれました。


2014年3月17日(月曜日)

4年生 総合的な学習の時間

カテゴリー: - tachibana28 @ 16時50分04秒

 2月18日(火)・3月6日(木) 4年生 1/2成人式を行いました!!

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 1/2成人式(第1部)では、各クラスごとに、「10才のスピーチ」を行いました。
 自分の成長を振り返り、これからの自分の生き方を考えるとともに、家族の方に感謝の気持ちを伝えました。

 
 
1/2成人式(第2部)では、学年全体で、「手形入り記念色紙」や「1/2成人証書」の授与を行いました。
 また、各クラスの代表者が感謝の気持ちを込めて作成した「ハッピーカード」を紹介しました。

 
 児童から、次のような感想が聞かれました。
 「スピーチが終わった後に、大きな拍手をもらえてうれしかったです。」
 「友達や家族に、自分の思いを伝えることができました。」
 「記念色紙の手形を見ると、大きく成長したことが分かりました。」

 


4年生 遠足

カテゴリー: - tachibana28 @ 16時48分52秒

 3月14日(金) 4年生は遠足で総合公園に行きました!!

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 松山総合公園(さくらの丘・坊ちゃん夢ランド)に遠足に行きました。
 着いてからすぐに、各班に分かれて、「グリーンアドベンチャー&フィールドワーク」を行いました。
 
指定された番号の木の名称を探しながら、「展望台でハイチーズ」、「ここで俳句」、「みんなで○○」、
「心を一つに歌おう」、「頭の体そう(漢字集め)」の5つの課題をクリアしていきました。
 お昼は、青空の下、おいしいお弁当を食べました。
 午後の自由時間は、巨大遊具などで楽しく遊びました。

 
 児童の感想には、
 「思い出に残る遠足になったのでよかったです。」
 「班の友達と協力して、課題をクリアできたのとてもうれしかったです。」
 「クラスの友達と遊んだり、お弁当を食べたりして、忘れられない思い出の一つになりました。」
 との声が聞かれました。

 


6年生を送る会

カテゴリー: - tachibana28 @ 16時48分08秒

 3月12日(水) 「6年生を送る会」で4年生は、「思い出☆まちがい探し!」をしました。

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 4年生は、6年生に感謝の気持ちを込め、出し物「思い出☆まちがい探し!」と「会場飾り」、
「風船飛ばし」で会を盛り上げました。
 「思い出☆まちがい探し!」では、修学旅行、運動会、授業風景の場面を再現しました。
 6年生は、「
帽子が変わっている」、「バトンの色が違う」、「三角定規が分度器に変わっている」など、間違いを見つけていました。
 きっと心に残る会になったと思います。

 

 

 

 


2013年12月19日(木曜日)

4年生 学年集会

カテゴリー: - tachibana28 @ 15時24分03秒

 12月の学年集会で、「サイコロトーキング」を行いました。

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 学年集会で、「サイコロトーキング」を行い、自分のことを他の友達に伝えました。
 ルールは、サイコロを振り、出た目の数のテーマについて話します。
 1・・・好きな食べ物、飲み物 2・・・好きな芸能人 3・・・私の宝物 4・・・うれしかったこと 
 5・・・家族かペット 6・・・マイブームです。


  児童の感想の一部は、次のようでした。
 「友達の話を聞いて、自分と同じだなと思いました。」
 「友達のことについて、新しい発見がたくさんあって、さらに仲良くなりました。」
 「宝物は家族と言った友達がいて、心が温かくなりました。」

 

 


4年生 校内音楽会

カテゴリー: - tachibana28 @ 15時23分23秒

 校内音楽会 〜「もみじ」・「ハイサイ!!沖縄」〜

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 毎年、4年生のテーマは、「日本の音楽」で、昔から歌い継がれている曲や各地の民謡、伝統音楽を発表しています。今年度は、「もみじ」を合唱し、「ハイサイ!!沖縄」を合唱奏しました。その中で、特に「花」の合唱では、きれいな歌声を体育館に響かせることができました。


 児童の感想には、
「とても緊張したけど、一生懸命リコーダーをふきました。」
「日頃の練習で注意されたところに気を付けて、自分なりに上手にできたと思います。」
「本番では、みんなの力を一つにして演奏することができました。」
 との声が聞かれました。


4年生 総合学習「人にやさしい町」

カテゴリー: - tachibana28 @ 15時22分33秒

 耳の不自由な方との交流会

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 12月4日(水)、12月12日(木)に耳の不自由な方との交流会がありました。
 子どもたちは、耳の不自由な方の生活の様子や苦労したことなどを聞き、自分にできることはないか進んで考えていました。
 また、手話で自己紹介をしたり、「おはよう」「こんにちは」などの挨拶の仕方を教えてもらったり、コミュニケーションのとり方を学んだりと、とても充実した体験となりました。
 

 


4年生 総合学習「人にやさしい町」

カテゴリー: - tachibana28 @ 15時21分18秒

 11月21日(木)、22日(金) 車椅子・高齢者疑似体験を行いました。

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 車椅子に乗って狭い道や坂、段差のあるところを進んで、その大変さを実感したり、介助の仕方を学んだりしました。
 また、シニアセットを身に付けて、手押し車・階段歩行・本めくり・お金つかみ・掃除をして、高齢者の体の状態を知りました。

 

 「相手の気持ちになって、手助けをすることが大切だと思いました。」
 「体験をして、私たちが普段何でもないようなところが、とても大変であると分かりました。」
 「体の不自由な方やお年寄りの方が困っていたら、自分から声を掛けて手助けをしたいです。」
 これは、児童の感想の一部です。
 

 

 

 


2013年10月4日(金曜日)

保健学習

カテゴリー: - tachibana28 @ 19時00分34秒

保健学習 「育ちゆく体とわたし」〜思春期に現れる変化〜 (4年生)

 9月末から、養護教諭と一緒に、思春期には、体や心にどのような変化が現れるのかについて学習をしました。
 体つきに男女の特徴が現れること、新しい生命を生み出すための体の準備が始まっていることなどを学びました。

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 これらは児童の感想の一部です。
「今日の授業で、体の中の変化は、だれにでもおこることだと分かって安心しました。」
「体の疑問や知らなかったことが分かって、よかったです。」
「不思議に思ったことがたくさんあったけれど、これからの成長が楽しみです。」


がんばりました!

カテゴリー: - tachibana28 @ 18時57分45秒

40周年大運動会がありました。(4年生)

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団体競技「ナイスキャッチ!!」   個人走「ラッキー☆40」    表現運動「イロトリドリ」

 練習の成果を発揮し、表現運動や個人走、リレー、綱引き、団体競技、応援など、力一杯頑張りました。

 児童の感想には、
「ナイスキャッチでは、練習の時はいつも勝てませんでしたが、初めて1位をとれてうれしかったです。」
「ラッキー☆40では、スタートしたとき最下位だったのに、外側に残されていたカードにラッキー40が出て、3位になりました。」
「表現運動のイロトリドリで、スカーフをきれいに見せながら、リズムに乗って踊ることができました。」
 との声がありました。


造形大会

カテゴリー: - tachibana28 @ 18時52分06秒

10月1日(火) 造形大会で「ふしぎな生き物」をつくりました。(4年生)

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  4年生は、身の回りにある材料を生かして、「ふしぎな生き物」をつくりました。
  流木や木の枝、空き箱、ペットボトルなどの材料をたくさん使用して、いきいきとしたおもしろい作品をつくりました。
 

 


2013年7月5日(金曜日)

4年生 総合的な学習の時間

カテゴリー: - tachibana28 @ 20時35分41秒

6月28日(金) 点字体験を行いました。

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 点字ボランティアサークル「春蘭会」の方3名をお招きし、点字体験を行いました。子どもたちにとっては初めての点字体験でしたが、優しく丁寧にご指導していただき、楽しく学ぶことができました。

 児童の感想には、
「初めて点筆と点字板を使って点字を打ちました。何回も間違えたり、指が痛くなったりして、とても苦労しました。」
「点字の仕組みや打ち方を丁寧に教えてもらい、自分の名前や学校名を打つことができました。」  
「もっと点字を覚えて、身の回りにある点字を見つけて読んでみたいです。」
 
との声がありました。


2013年7月3日(水曜日)

4年生 総合的な学習の時間

カテゴリー: - tachibana28 @ 16時05分30秒

盲導犬ユーザーKさんとの交流会がありました。

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 総合的な学習の時間に、土居田町にお住まいのKさん(盲導犬ユーザー)をお招きしました。盲導犬に指示を出して、どのように歩くかを見せていただいたり、普段の生活の様子や工夫、苦労などをお話していただいたりしました。

 

児童の感想には、次のようなものがありました。
「盲導犬は、とてもかしこくて、上手に案内をしていて感心しました。」
「盲導犬は、とても大切な仕事をしているんだなと思いました。」
「困っている方を見かけたら、自分から進んで声を掛けて、手助けをしてあげたいです。」

 


2013年6月11日(火曜日)

4年生 学童歯みがき大会

カテゴリー: - tachibana28 @ 07時29分50秒

6月4日(火) 第70回学童歯みがき大会がありました。

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 インターネット同時配信による、日本全国とアジアの約9,000校の小学生54,000人が参加して、学童歯みがき大会が開かれました。「健康な歯ぐき」をテーマに、歯ぐきを観察したり、正しい歯みがきの仕方について学び、練習したりしました。

 児童の感想には、

「歯ぐきには4つのサインがあることを知り、そのサインを見逃さないようにしようと思います。」
「歯に合わせた正しいみがき方をして、きれいな歯を目指します。」

との声がありました。


2013年6月10日(月曜日)

4年生 総合的な学習の時間

カテゴリー: - tachibana28 @ 17時53分36秒

アイマスク・ガイドヘルプ体験を行いました。

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 総合的な学習の時間に、アイマスク・ガイドヘルプ体験を行いました。
 アイマスクを着けて、階段を上り下りしたり、段差のある廊下を歩いたりすることにより、
目の不自由な人の苦労や不安などを知ることができました。
 また、肩を貸し、周りの状況を説明しながら、安全に道案内をする方法も練習しました。

「目かくしをして歩くと、あんなにこわいとは思ってもいませんでした。」
「目の不自由な方が困っているのを見かけたら、進んで手助けをしたいと思います。」
これは、児童の感想の一部です。


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お知らせ
今日の給食

2018年5月23日(水曜日)

今日の給食

Filed under: - tachibana29 @ 12時24分50秒

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米粉パン

ビーフン炒め

フライドポテト

フルーツあえ


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